Campanha pede "Respeito para todo o espectro"

Dia Mundial do Autismo tem tema único no Brasil. TiX Letramento apoia a iniciativa.

Publicado em 02/04/2020 12:04 - Atualizado em 02/04/2020 15:37

por Francisco Paiva Junior

Em 2020, pela primeira vez, a comunidade envolvida com a causa do autismo no país todo segue, unida, em uma campanha nacional com tema único: “Respeito para todo o espectro”, para celebrar o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, que acontece hoje, 2 de abril — data criada em 2007 pela ONU (Organização das Nações Unidas), quando cartões-postais de todo o planeta se iluminam de azul — no Brasil, o mais famoso é o Cristo Redentor —para lembrar a data e chamar a atenção da mídia e da sociedade.

E o André, o personagem autista da Turma da Mônica, não poderia ficar de fora. Com a parceria entre o Instituto Mauricio de Sousa e a Revista Autismo, André figura um dos cartazes da campanha nacional, engrossando o coro pela conscientização.

 “Criamos o André inicialmente para participar de vídeos e revistas institucionais e conscientizar os pais sobre os sinais do autismo. Hoje, ele integra as historinhas da Turma da Mônica, mostrando às crianças como podemos aprender com as diferenças. Eu mesmo tenho aprendido muito desde a criação do personagem. Ficamos muito satisfeitos de ter o André na campanha”, diz Mauricio de Sousa.

#RESPECTRO

Ao mencionar “todo o espectro” no tema, a campanha deixa claro que há uma extensa diversidade, um espectro, na maneira como o autismo afeta cada indivíduo, havendo desde pessoas com graves comprometimentos e comorbidades (outras condições de saúde associadas, como epilepsia e deficiência intelectual) até os chamados “autistas de alto funcionamento”, com sinais e sintomas muito leves do transtorno (antigamente diagnosticados com síndrome de Asperger). Por isso o nome técnico ganhou a palavra "espectro", Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), pela grande variação de características e intensidades.

O pedido é por respeito nas políticas públicas (quase inexistentes no país), respeito no tratamento e terapias por meio do SUS (sem previsão do mínimo aceitável), respeito na inclusão no mercado de trabalho, na educação, em eventos, na sociedade de um modo geral e, logicamente, mais informação e menos preconceito. Mais conteúdo sobre autismo e o "2 de abril" podem ser obtidas no site da Revista Autismo, publicação gratuita, impressa, distribuída em todos os estados do Brasil, e também digital (em português e espanhol). No site da ONU (www.un.org/en/events/autismday) também há mais informações sobre a data.

Autismos

Pode-se dizer que há vários tipos ou subtipos de autismo, pois o transtorno é caracterizado por déficits, de qualquer nível, em duas importantes áreas do desenvolvimento: comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (movimentos repetitivos e interesses restritos). O TEA, portanto, afeta cada pessoa de maneira única. Não há um autista igual ao outro — nem em gêmeos idênticos.

Estudos recentes (principalmente uma grande pesquisa científica publicada em 2019, com mais de 2 milhões de indivíduos, em cinco países) têm demonstrado que fatores genéticos são os mais importantes na determinação de suas causas (estimados entre 97% e 99%, sendo 81% hereditário), além de fatores ambientais (de 1% a 3%). Existem atualmente mais de 900 genes já mapeados e implicados como fatores de risco para o transtorno.

No Brasil, a “Lei Berenice Piana” — Lei 12.764, de 2012, que criou a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo, regulamentada pelo Decreto 8.368, de 2014 —  garante os direitos dos autistas e os equipara às pessoas com deficiência. A legislação, porém, saiu minimamente do papel até agora.

Estimativa: 2 milhões

A ONU, através da Organização Mundial da Saúde (OMS), considera a estimativa de que aproximadamente 1% da população mundial esteja dentro do espectro do autismo, a maioria sem diagnóstico ainda. No Brasil, temos apenas um estudo de prevalência de TEA até hoje, um estudo-piloto, de 2011, em Atibaia (SP), de 1 autista para cada 367 habitantes (ou 27,2 por 10.000) — a pesquisa foi feita apenas em um bairro de 20 mil habitantes da cidade. Segundo a estimativa da OMS, o Brasil pode ter mais de 2 milhões de autistas.

Sinais de autismo

A seguir, relacionamos alguns sinais de autismo. Apenas três deles presentes numa criança de um ano e meio já justificam uma suspeita para se consultar um médico neuropediatra ou um psiquiatra da infância e da juventude.

• Não manter contato visual por mais de 2 segundos.
• Não atender quando chamado pelo nome.
• Isolar-se ou não se interessar por outras crianças.
• Alinhar objetos.
• Ser muito preso a rotinas a ponto de entrar em crise.
• Não brincar com brinquedos de forma convencional.
• Fazer movimentos repetitivos sem função aparente.
• Não falar ou não fazer gestos para mostrar algo.
• Repetir frases ou palavras em momentos inadequados, sem a devida função (ecolalia).
• Não compartilhar seus interesses e atenção apontando para algo, ou não olhar quando apontamos algo.
• Girar objetos sem uma função aparente.
• Interesse restrito ou hiperfoco.
• Não imitar.
• Não brincar de faz-de-conta.

Francisco Paiva Junior é jornalista, escritor, palestrante, cofundador e editor-chefe da Revista Autismo, além de ser pai de duas crianças, um deles, Giovani, de 12 anos, tem autismo.

TiX Letramento apoia essa iniciativa

O Grupo Actcon apoia esse campanha. A empresa entende que, para revolucionar a educação das pessoas com deficiência é preciso construir caminhos que as ajudem a progredir, expandir a criatividade e o pensamento crítico, a se comunicar e a desenvolver competências, fazendo com que se sintam empoderadas, independentes e autônomas.

Por isso, lançou o Programa Educacional TiX Letramento, que inspira e apoia os profissionais de Educação Inclusiva e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em instituições e redes de ensino.

O Tix Letramento empodera e garante autonomia, independência e privacidade aos estudantes com deficiências físicas e motoras ou cognitivas, entre eles os autistas, ao ampliar as possibilidades de acessibilidade, comunicação e criatividade, assim como as competências e habilidades de leitura, produção de textos e cálculos matemáticos.

É uma completa solução de acessibilidade e inclusão educacional, inovadora e exclusiva, que integra tecnologias, recursos e serviços visando a Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), a alfabetização inicial e o letramento em Língua Portuguesa e Matemática dos estudantes.

por Francisco Paiva Junior